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    浙江传媒学院试题

    浙传播音主持考试流程和内容分析!

    来源:中影人艺考播音主持学院 发布时间:2020-12-15

      今天我们带大家近距离走进浙江传媒学院播音主持艺术专业的考试流程和内容。

    浙江传媒学院

      浙传播音主持考试介绍

      ◇专业划分/录取规则

      浙传播音分为四个部分,分别是播音主持艺术学院的播音与主持艺术、影视配音方向、礼仪文化方向,和国际传播学院的双语播音方向。整体文化分要求要按照综合分录取(综合分=文化*60%+专业*40%)。

      ◇ 初试:文化素质结构性考试

      四个部分都要先进行初试的文化素质结构性考试(含语文、数学、英语、人文等),浙传的初试相比中传的文史哲增加了数学和英语测试,对于所有高中生也算一视同仁,测试难度不大均为高中教学内容。接下来分方向具体讲解流程与内容。

      ◇ 播音与主持艺术 复试/三试

      ? 复试:诗词诵读,新闻播读

      ? 三试:新闻播读,即兴评述,考官提问

      招收120人,身高要求男生不低于173,女生不低于160。(这里要注意,浙传播音的任何方向,其身高要求均有严格限制,每轮复试三试均要脱鞋量身高,切忌弄虚作假以免失去考试资格。)

      Tip.1 复试:

      复试考试内容是一首诗词诵读加一篇新闻播读,属于较简单直接的考试流程

      Tip.2 三试:

      三试内容是新闻播读加即兴评述,以及考官提问。播本的考试内容与各大院校基本类似,用新闻加即评的方式完成最后的筛选,如同中传新闻播报不允许错别字,浙传播本即兴评述如有长时间卡顿或重复话术便基本无缘了。

      ◇ 影视配音方向 复试/三试

      ? 复试:诗词诵读,才艺展示

      ? 三试:文学作品朗诵

      指定电视片解说,自备动画片or影视台词配音

      招收40人,是四个方向中招收人数最少的,但因其专业特性报考人数仍然不少。

      Tip.1 复试:

      复试内容是诗词诵读加才艺展示,这里的才艺特指语言类、声乐类才艺,一定要和声音艺术相关的才艺。

      Tip.2 三试:

      三试是指定文学作品朗诵、指定电视片解说与自备动画片或影视台词配音,其中自备作品是最能彰显学生个人风格及特色的环节,一定要在自己声音力所能及的范围内好好选择,难度系数较大的配音片段风险也更高。

      ◇ 礼仪文化方向 复试/三试

      ? 复试:散文播读、才艺展示

      ? 三试:仪态展示、景物介绍、命题演讲

      招收90人,男生不低于175,女生不低于165,因其方向特殊性,这里的身高数字是非常严苛的,在实际校考过程中进入三试的绝大多数男生在183以上,女生在173以上。

      Tip.1 复试:

      复试时散文播读加才艺展示,这里才艺没有明确题材乐器要求,但配乐、乐器、道具等需自备,礼仪的才艺展示是一个大加分项,也是复试中容易拉开差距的项目。

      Tip.2 三试:

      三试有仪态展示、景物介绍和命题演讲,考察重点放在了姿态和口语表达的组织语言环节。

      ◇ 双语播音方向 复试/三试

      ? 复试:英文稿件播读、全英文考官问答

      ? 三试:汉语、英语新闻播报、即兴表达

      招收130人,男生不低于170,女生不低于160

      Tip.1 复试:

      复试为指定英文稿件(新闻稿居多)播读和全英文考官问答,考官不会问很难的问题,通常是用最简单的问题但需要学生把话抻开,例如“你最喜欢的颜色”,至少用英文说满一分钟你喜欢某颜色的原因和小故事,越流畅越生动分数自然越高

      Tip.2 三试:

      三试为汉语、英语新闻播报和即兴表达(全英文命题演讲或看图说话),除了过硬的新闻播报业务能力外,最难的部分是即兴表达环节,根据一张图片或三两个英文单词来展开表达,全英文至少说满两分半钟,除了有出色的语感和多多益善的单词储备外,自信的播讲状态同样是考官最看重的。例如双播的同学所讲“英文单词念错是一回事,不敢念(故意跳过不念)是另一回事。”前者可以通过后天的学习积累和提前备稿来解决,后者则是大多数考官最反感、最不愿意教的学生类型了。

      “我辈”课程

      (一)语音发声

      (二)创作基础

      进阶式教学,把重点放在诗词诵读与新闻播读的播音技巧教学上,训练短时间内的备稿能力,严格控制固定强调的出现。

      (三)口语表达

      浙传考官更注重学生新鲜生动的观点,日常训练逆向思维与组织语言能力,锻炼学生短时间内脑洞大开,尽量避免从众观点。

      (四)景物介绍

      针对每个人的特点和风格私人订制景物介绍片段,一对一详细讲解。

      (五)配音课

      明确每一位学生的声音条件和控制领域后,让学生分清热爱与专业的区别,并一对一详细讲解自备作品。

      (六)双语播音

      仍属于创作基础的一部分,通过考试内容训练学生即兴英文口语能力和充分的播讲自信。

      以上是浙传播音主持的考试内容介绍,播音主持培训班的老师会在考试前给大家介绍各大院校的考试技巧,有不懂的部分可以随时问老师哦!

    说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),万分感谢!

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